L’hyperactivité chez un enfant
L’hyperactivité est désignée sous le nom de Trouble Déficitaire de l’Attention avec Hyperactivité ou TADH. C’est un syndrome neuro-comportemental qui présente trois symptômes en l’occurrence l’impulsivité, l’agitation et l’inattention. Pour savoir si un enfant est hyperactif, les psychologues interrogent son entourage et se base sur des critères de durée. En effet, il faut que les troubles apparaissent au moins avant que l’enfant ait 7 ans et que les 3 symptômes durent au moins 6 mois. En plus de cela, l’hyperactivité doit se manifester dans des endroits différents. Des tests neurologiques aident cependant à confirmer le diagnostic.
Les différentes formes d’hyperactivité
L’hyperactivité peut se manifester sous trois formes :
- la pseudo-hyperactivité secondaire ou réactionnelle, qui est provoquée par un évènement majeur d’origine familial ou personnel ;
- la pseudo-hyperactivité d’origine psycho-éducative, provoquée par une éducation inadaptée favorisant l’agressivité ;
- l’hyperactivité d’origine organique due à des troubles affectifs et génétiques.
Cette dernière forme se détecte dès la naissance par les cris et les pleurs fréquents ainsi que par des agitations et des sursauts. Elle n’est confirmée qu’à la période d’apprentissage scolaire.
Les manifestations de l’hyperactivité chez un enfant
L’hyperactivité touche pas moins de 3% des enfants et atteint plus les garçons que les filles. Un enfant hyperactif présente plusieurs types de troubles en plus d’être très émotif, comme par exemple, des troubles du comportement, de l’attention, de la perception, de la mémoire et du langage. Au niveau du comportement, il est très actif, turbulent, intenable en public et court partout. Il ne contrôle pas ses mouvements, prend des risques inconsidérés, fait tout le temps des bêtises et est souvent couvert de bleus et d’écorchures. En outre, il n’accepte pas le fait que ses désirs ne soient pas exaucés instantanément. Le trouble de l’attention favorise généralement l’échec ou le retard scolaire à cause des problèmes de concentration. Un enfant hyperactif n’écoute pas, ne suit pas les consignes et ne prête aucune attention aux détails. Il est sujet à des oublis fréquents et égare ses affaires. Au niveau du langage, il parle vite, donne des réponses précipitées et coupe souvent la parole.
Le traitement d’un enfant hyperactif
L’hyperactivité peut être héréditaire, mais peut également être prévenue dès la grossesse et à la naissance de l’enfant. En effet, pour prévenir l’hyperactivité, la femme enceinte ne doit ni s’exposer à des substances toxiques ni prendre des risques durant la grossesse. Il faut aussi se prémunir contre le manque d’oxygène à la naissance. La détection et le traitement doivent être effectués par un psychiatre ou un psychologue. Outre ce traitement, les parents de l’enfant hyperactif jouent aussi un rôle primordial. Toutefois, les traitements ne guérissent pas l’enfant de l’hyperactivité, mais soulagent juste les effets du trouble.
Le rôle des parents d’un enfant hyperactif
L’aide des parents consiste globalement à adapter l’éducation et l’environnement de l’enfant à ses besoins. L’environnement d’un enfant hyperactif doit être dépourvu de stimuli extérieurs, d’effet de surprise et doit par conséquent être calme. Ainsi, il faut éviter de l’exposer dans des endroits publics. Concernant son éducation, il faut le responsabiliser pour le rendre autonome. Les tâches doivent lui être confiées une par une suivant des horaires bien définis. Puis, il faut éviter de souligner ses erreurs et au contraire l’encourager et le féliciter pour ses efforts. Toutefois, il faut lui expliquer qu’il y a des limites. En cas de désobéissance, il faut réagir calmement et fermement. Pour que l’enfant ait des repères, les parents doivent contrôler leurs émotions. En cas de perte de contrôle émotionnel, les parents doivent se ressourcer en prenant du bon temps et en participant à des séances de thérapie et de relaxation. Par ailleurs, les parents doivent trouver des solutions pour réagir contre les crises.
Le traitement de l’hyperactivité
Le but du traitement contre l’hyperactivité est de canaliser les énergies. Cinq types de traitements peuvent être prescrits en cas d’hyperactivité. Chaque traitement peut être combiné avec d’autres pour être plus efficace. Le traitement le plus important demeure la psychothérapie associant à la fois le cognitif et le comportemental. On distingue :
- la relaxation pour initier le calme, l’apaisement et la détente,
- la ritaline, un psychostimulant permettant d’atténuer l’hyperactivité,
- les thérapies familiales pour les parents et l’enfant hyperactif,
- les thérapies comportementales pour modifier le comportement et la façon de penser,
- la rééducation orthophonique et psychomotrice pour remédier aux troubles de langage et de lecture et pour initier la maîtrise du corps par l’apaisement.

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