Les écoles d’ingénieurs à travers la France
Il existe aujourd’hui plus de 200 écoles d’ingénieurs en France. Proposant uniquement des filières scientifiques, elles offrent une formation pluridisciplinaire aux étudiants et bénéficient d’une reconnaissance internationale. Elles sont accessibles sur examen de dossier, concours et entretien. Elles bénéficient d’un statut de grandes écoles et les diplômes qu’elles délivrent sont très appréciés dans le milieu du travail.
Le palmarès 2011 des écoles d’ingénieurs
Les écoles d’ingénieurs sont classées par niveau, de A+ à D. Dans le groupe A+, on retrouve :
- l’École polytechnique à l’ENSIM Le Mans
- l’École centrale de Paris
- L’INSA de Lyon
Dans le groupe A, il y a les établissements appartenant à un réseau comme :
- Télécom
- Centrale
- Mines
- ParisTech
- UT
- INSA
Quant aux groupes B et C, ils rassemblent la majorité des autres écoles, à savoir 29 écoles qui nécessitent un bac+2 avec 20 autres qui recrutent les nouveaux bacheliers pour le groupe B. Tandis que dans le groupe C, on retrouve 30 écoles nécessitant un niveau bac et 32 autres, un niveau bac+2. Dans le groupe D enfin, il y a 12 écoles pour les bac+2 et 9 autres pour le niveau bac. Notons néanmoins que le fait que ces dernières figurent dans le groupe D ne signifie pas qu’elles offrent une formation peu qualifiée, mais elles se distinguent plutôt par leur manque d’influence ou la surface modeste de leurs établissements.
Les particularités des écoles d’ingénieurs
Les écoles d’ingénieurs sont appréciées surtout pour la qualité des formations qu’elles procurent. Offrant des connaissances théoriques, elles mettent surtout en avant les expériences pratiques et le travail d’équipe. Certaines écoles sont aussi en partenariat avec des entreprises pour assurer un travail à leurs étudiants, d’autant plus qu’un stage d’immersion est obligatoire en fin de cycle.
Un cursus spécialisé et une formation caractéristique
Le cursus suivi est aussi une particularité des écoles d’ingénieurs. Il commence tout d’abord par les 2 années de préparation, puis il y a le concours pour accéder aux 3 prochaines années. Les étudiants bénéficient aussi de formation concernant les domaines sociaux et littéraires, notamment avec l’enseignement des langues étrangères comme l’anglais ou l’espagnol et la présence de matières comme le management ou la communication. En cours d’année, on demande aux étudiants de mettre au point un projet d’étude qui peut être un travail individuel ou en groupe, par exemple la création d’une maquette professionnelle pour les élèves ingénieurs en génie civil. Les stages sont aussi très importants et permettent aux étudiants de valider leurs acquis. Notons enfin que les classes sont très limitées, parfois à raison de 20 élèves, pour garantir un parfait encadrement des étudiants.
Une perspective d’avenir dans le milieu du travail
Un bon nombre d’établissements sont en partenariat avec les entreprises pour réduire le nombre des personnes au chômage après l’obtention de leur diplôme. C’est le cas par exemple de l’École de management de Grenoble, Télécom Bretagne-Brest, quelques Écoles d’architecture, l’École des ponts ParisTech, etc. Les entreprises apprécient beaucoup que les nouveaux diplômés soient sensibles au respect de l’environnement et à l’ouverture aux innovations. La capacité d’adaptation est aussi prise en compte et elle est renforcée par le stage de fin de cycle. Grâce à tout cela, près de 90 % des diplômés des écoles d’ingénieurs trouvent aujourd’hui un emploi dans les 3 mois après la fin de leur 5ème année.
Les conditions d’admission diverses
Pour entrer dans une école d’ingénieur, il faut d’abord avoir un baccalauréat scientifique et avec mention, au moins la mention bien. L’idéal serait ensuite d’intégrer une CPGE ou Classe Préparatoire aux Grandes écoles pour une préparation optimale aux concours. Néanmoins, certaines écoles d’ingénieurs proposent une prépa intégrée, c’est-à-dire que le cycle de 2 ans avant le concours s’effectue à l’école même. A ce stade, les étudiants ayant déjà effectué un cycle universitaire similaire peuvent aussi se présenter aux concours d’entrée en 3ème année. Il est aussi à savoir que pour intégrer les écoles d’ingénieurs, il ne suffit pas d’avoir des bases scientifiques solides mais il faut aussi avoir des activités extrascolaires diverses pour agrémenter le dossier, une lettre de motivation pleine d’ambition et des projets d’avenir. Pour les écoles spécialisées, il est aussi préférable d’avoir accompli des activités se rapportant à la filière choisie.
Les concours d’entrée en 3ème année dans les grandes écoles
La majorité des écoles d’ingénieurs recrutent sur concours. Diverses branches sont concernées et on peut citer le :
- Concours Centrale-Supélec
- Concours ESPCI ParisTech/École Polytechnique
- Concours commun Mines-Ponts
- Concours ESTP/Euclide/ENSAM/Archimède
- Concours communs polytechniques
- Concours agronomiques et vétérinaires
- Banque PT
- Concours ATS
- Banque d’épreuves Géologie Eau et Environnement

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